為抓細抓��(shí)安全��(zhì)量管理工��，推��(jìn)安全管理信息化建��。樹(shù)牢安全發(fā)展理��，不斷將安全生產(chǎn)意識入腦入心、見(jiàn)行見(jiàn)��，全面增強安全生��(chǎn)的自��(jué)��、主��(dòng)��。制造分公司積極��(chuàng )新安全質(zhì)量管理手��，推行安全質(zhì)量積分超��，激��(fā)全員管安��，全員抓��(zhì)����

“你��，我想來(lái)?yè)Q一瓶洗衣液?！币坏较掳帱c(diǎn)，鋼筋工人師傅到��(hù)外勞��(dòng)者綜合服��(wù)站內，一邊說(shuō)明自己的��(lái)��，一邊點(diǎn)��(kāi)積分兌換��(yè)����

為抓細抓��(shí)安全��(zhì)量管理工��，推��(jìn)安全管理信息化建��，樹(shù)牢安全發(fā)展理��，不斷將安全生產(chǎn)意識入腦入心、見(jiàn)行見(jiàn)��，納��5標推行安全質(zhì)量積分超��，全面增強安全生��(chǎn)的自��(jué)��、主��(dòng)��，在潛移默化中使安全成為一種集體的��(jià)值認��，入腦入��，成功的激��(fā)了全員管安全、全員抓��(zhì)量的意識，把外在約束變成了內在自��(jué)��

安全積分兌換超市貨柜機一��，積分管理系統使用說(shuō)明專(zhuān)�� 圖片 自設立在��(hù)外勞��(dòng)者綜合服��(wù)站內的安全質(zhì)量積分超市正式“營(yíng)��(yè)”以��(lái)，得到了現場(chǎng)工人的支��。超市“交易”不用現��，不接受轉賬，只有主��(dòng)積極得到的學(xué)習成��，才能在安全��(zhì)量積分超市“購��(mǎi)”商����

工人積極掃碼答題��(xué)��，建立安全培訓積分兌換系��，工人職工可以通過(guò)積分答題、閱讀文章、觀(guān)看視��、上傳安全教育照片等多種方式對安全生��(chǎn)法律法規、建設工程質(zhì)量管理條��、現��(chǎng)安全施工操作規程等各種安全質(zhì)量管理及技��(shù)知識��(jìn)行學(xué)��，并用學(xué)習成果換取積��。當累計達到一定的積分��，就可前往“安全質(zhì)量積分超市”兌換飲��、抽��、牙��、洗衣液、洗��(fā)水等生活用品��

安全��(zhì)量積分超市是項目安全��(zhì)量管理的一種全新模��，也是激勵廣大員工在日常工作中提高安全意��、強化質(zhì)量觀(guān)念的新舉��。通過(guò)積分超市的建��，讓工人從被��(dòng)接受安全教育��?yōu)橹鲃?dòng)��(xué)習安全知��。由“要我安全”轉��?yōu)椤拔乙踩��?，形成了安全管理的良性循��(huán)��

排查安全隱患，也能兌換餐巾紙，部門(mén)人員都很高興?！鞍踩|(zhì)量積分超市”的做法，將安全��(zhì)量工作量��，使其主��(dòng)參與到安全生��(chǎn)管理中來(lái)，實(shí)現從“要我安全”到“我要安全”的轉變，既激勵了員工，也提高了員工的安全��(zhì)量意����